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更新日:2024年3月28日
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学校現場での経験や実例,仙台市生活・学習状況調査のデータなどを基に,脳科学や認知心理学の観点から学習意欲について科学的に分析し,学習意欲に関した提言を行ったり,教育施策へ生かしたりするため,東北大学と学校関係者による委員会を設置しています。
確かな学力を育むために,家庭でのコミュニケーションを大切にしましょう(PDF:699KB)
「やり抜く力」を育てるために子どものチャレンジを後押ししましょう!(PDF:597KB)
今すぐおさえておきたい中学生ニュース(PDF:2,231KB)
「貴重な時間を大切に!ついついやっていませんか?〇〇〇な過ごし方!」(PDF:1,014KB)
今すぐおさえておきたい中学生ニュース(PDF:3,567KB)
「スマホや携帯電話の使い過ぎは勉強の効果を
打ち消す!?」
「スマートフォン・携帯電話の長時間使用が学力
に悪影響を与える!」
「家族のかかわりが子供の将来を大きく
変えます」
「自分を好きになること、自分に自信を持つこと
が学力向上への近道!」
「スマホを長時間使っても勉強してれば
大丈夫!って本当?」
「自己管理能力を身に付けて学力向上を目指そ
う!」
「家庭・地域で子供の『いい習慣』を守って
いこう!」
「『ながらスマホ』にご用心!知らないうちに
成績が・・・!」
●今すぐおさえておきたい 中学生ニュース(令和2年度版)(PDF:2,371KB)
「スマホの使い過ぎは勉強の効果を打ち消す!?」
「みんなで止めれば怖くない!努力を無駄に
したくないなら勉強中はスマホOFF!」
「未来を見据えて家庭での時間を効率よく
使おう!」
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